Методичний семінар-тренінг «Проблемно ситуативні завдання як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови» для студентів IV курсу
28. грудень, 2019 в 11:14
16 грудня на філологічному факультеті пройшов методичний
семінар-тренінг «Проблемно ситуативні завдання як засіб активізації
пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови» для студентів IV
курсу, які в січні будуть проходити практику в загальноосвітніх школах міста і
району та молодих учителів. Під час проведення заходу майбутні і нинішні
вчителі української мови розв’язували лінгвістичні задачі, створювали
проблемно-ситуативні задачі і вирішували їх, вчилися формувати пізнавальні
інтереси учнів крізь призму нетрадиційних диктантів. Навички, здобуті
учасниками семінару-тренінгу, допоможуть слухачам в оволодінні і вдосконаленні
фахової підготовки. Методичний семінар-тренінг провела доцент кафедри
української мови Мінкова О.Ф.
